法律实务教学是法学教育的重要组成部分，它强调将理论与实践相结合，通过实际案件的分析和处理，培养学生的法律思维、解决问题的能力和实践操作技能。本文将以现实案例为切入点，分析其在法律实务教学中的应用和启示。

案例一：“张玉环案”与无罪推定原则

2020年8月4日，江西省高级人民法院对原审被告人张玉环故意杀人再审一案进行公开宣判，撤销原判决，宣告张玉环无罪。这一案件引起了广泛关注，不仅因为它是一个历时多年的冤假错案，还因为它是我国司法实践中贯彻无罪推定原则的重要体现。

在法律实务教学中，教师可以通过对该案的深入剖析，帮助学生理解无罪推定原则的内涵及其在刑事诉讼中的重要地位。无罪推定原则要求控方承担证明责任，即必须提供足够的证据来证明被告人的罪行，而不能仅仅基于怀疑或推测就认定其有罪。学生在学习该原则时，不仅可以了解其在庭审过程中的具体运用，还可以探讨如何保障被告人的合法权益以及如何在审判中实现公正。

案例二：“瑞幸咖啡财务造假案”与证券法

2020年初，瑞幸咖啡被曝出财务造假丑闻，随后美国证监会（SEC）对其进行了调查并处以罚款。这个案例涉及到了复杂的会计准则和国际合作等问题，对于法律实务教学具有重要的借鉴意义。

在教授《证券法》等相关课程时，教师可以将此案例引入课堂讨论，引导学生思考上市公司信息披露的重要性、法律责任以及监管机构的职责等议题。此外，还可以探讨中美两国在此类跨国案件中的协作机制和对投资者的保护措施。通过对这一案例的分析，学生们不仅能加深对证券法的理解和掌握，还能拓宽国际视野，熟悉不同国家之间的法律差异和协调。

案例三：“乔丹体育商标侵权案”与知识产权保护

自2012年起，篮球巨星迈克尔·乔丹多次在中国提起商标异议及诉讼，最终最高人民法院于2020年3月做出终审裁决，支持了乔丹的主张，裁定乔丹体育公司申请注册的部分商标损害了迈克尔·乔丹的姓名权。这起案件揭示了中国企业在发展过程中面临的知识产权风险，同时也反映了国内法院在保护外国权利人利益方面的进步。

在讲授《知识产权法》时，教师可以用此案例说明商标侵权的概念、构成要件以及维权途径。同时，也可以从商业道德、品牌建设和社会影响等方面进行分析，让学生认识到尊重他人知识产权对企业发展和维护市场秩序的关键作用。此外，该案例还可以作为跨学科研究的素材，涉及到商法、广告法等多个领域。

综上所述，现实案例在法律实务教学中扮演着至关重要的角色。它们不仅是检验学生所学知识的试金石，也是激发他们兴趣和热情的动力源泉。通过将这些鲜活的故事融入教学过程，我们可以使法律教育更加贴近社会生活，提高学生的综合素质和专业能力，从而为他们将来投身法治事业打下坚实的基础。