随着全球经济的快速发展和科技的不断创新，创新创业已经成为推动社会进步和经济增长的重要引擎之一。在高等教育领域，培养学生的创新创业能力成为了一种趋势和教育改革的重点方向。然而，要实现这一目标，不仅需要在教育理念、课程设置和教学方法上进行变革，还需要建立健全的政策和法律双重保障体系。本文将从以下几个方面探讨如何构建这样的保障体系：

一、法律法规的重要性 创新创业教育的开展离不开良好的政策和法律的支撑。法律法规为创新创业提供了必要的制度框架和保护机制，确保了创新者的权益不受侵害，同时鼓励和支持他们勇敢地投入到创业活动中去。例如，知识产权法保护了发明创造者的合法权益，防止他人非法使用或剽窃他们的成果；公司法则规范了企业的设立、经营和管理，帮助创业者合法合规地进行商业活动。因此，完善的法律法规是创新创业教育不可或缺的一部分。

二、政策的制定与实施 政府可以通过出台一系列优惠政策来促进高等院校内的创新创业教育发展。这些政策可能包括资金支持、税收优惠、人才引进计划等措施。比如，政府可以为高校内开设的创新创业课程提供专项经费补贴，以吸引更多优秀教师加入这类课程的教学工作；还可以对从事科研工作的师生给予一定的税收减免，激励他们在科学研究中取得更多的突破性进展。此外，政府还应该积极搭建校企合作平台，促进科技成果转化，从而更好地服务于社会经济发展。

三、法律的完善与执行 除了依靠现有法律体系外，针对高等教育中出现的新情况和新问题，立法机关应适时修订和完善相关法律规定。例如，对于互联网时代下新兴的网络侵权行为（如网络抄袭、盗版等问题），应当加强执法力度并提高违法成本，以维护公平竞争的市场环境。另外，对于涉及学生利益的保护问题（如校园贷诈骗等）也需通过严格的法律手段予以打击。只有真正做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，才能有效保障创新创业活动的顺利进行。

四、典型案例分析 1. 专利权纠纷案——某高校学生在毕业设计中研发出一项新技术，并在申请专利后遭到了其他企业的不正当竞争。该案件最终由法院判决保护了学生的专利权，并对侵权者进行了相应的处罚。这个案例说明，有效的法律保护对于激发大学生参与科技创新具有重要意义。 2. 创业失败赔偿案——一家由高校毕业生创办的公司因经营不善而倒闭，债权人要求创始人承担无限连带责任。在此情况下，如果相关部门能及时介入并依据相关法规对其进行适当救济，将有助于减轻创业者在面临困境时的心理压力和经济负担。 3. 数据隐私泄露事件——近年来频发的个人信息泄露事件提醒我们，必须加强对个人数据的保护力度，尤其是在数字化转型过程中更要注意防范此类风险。高校在进行创新创业教育时也应注重培养学生这方面的意识和技能。

五、结论 综上所述，探索高等教育中的创新创业教育是一个系统工程，它涉及到多方面的因素和资源整合。只有在政策层面给予大力支持和引导的同时，不断完善相关法律法规并严格执行，才能够形成一个有利于创新创业的良好生态环境。这既需要政府部门发挥主导作用，也需要社会各界共同努力，共同营造出一个充满活力且有序发展的市场氛围和社会文化环境。