教育行政管理是指国家行政机关依法对各级各类学校及其他教育机构进行领导、指导、监督和管理的活动。为了保障教育事业的顺利发展，维护受教育者的合法权益，我国制定了一系列的教育法律法规。以下是对教育行政管理法律规范的简要介绍：

一、《中华人民共和国教育法》（1995年通过） 这是我国教育的根本大法，它规定了国家的教育方针、政策以及各级政府、学校和其他教育机构的职责与权利。其中涉及到的行政管理内容包括：

1. 教育基本制度：如学制、义务教育制度等。
2. 教育投入和管理：如经费筹措和使用、教育基础设施建设等。
3. 教师和教育工作者：如资格认证、聘任和解聘等。
4. 学生权益保护：如入学条件、学习期间的人身权和财产权的保护等。

二、《中华人民共和国义务教育法》（2006年修订） 这部法律规定了适龄儿童和青少年接受九年义务教育的权利和义务，同时也明确了政府的责任和学校的职责。在行政管理方面，主要包括：

1. 招生和编班：确保所有适龄儿童都能够进入学校接受教育。
2. 教育教学：规范教学内容和方法，保证教育质量。
3. 师资力量：加强对教师的培训和支持，提高其专业水平。
4. 学校管理：加强学校内部管理和监督，确保学校正常运行。

三、《高等教育法》（1998年通过） 该法主要针对高等院校的管理和运作进行了规定，旨在推动高校的内涵式发展和提高人才培养质量。在行政管理方面，主要包括：

1. 办学自主权：明确高校在学科设置、人事安排等方面的自主权。
2. 科学研究：鼓励高校开展科学研究工作，促进科技成果转化。
3. 国际交流合作：支持高校与其他国家和地区的教育机构进行学术交流与合作。
4. 评估与督导：建立健全的高校评估体系，强化教育督导作用。

四、《职业教育法》（1996年通过） 该法是为了推进职业教育的健康发展而制定的，强调培养技术技能型人才的重要性。在行政管理方面，主要包括：

1. 校企合作：引导企业参与职业教育，建立实习实训基地。
2. 课程设置：根据市场需求调整专业设置和课程内容，提高学生的就业竞争力。
3. 师资建设：加强对职教教师的培养，提升他们的实践能力和教学水平。
4. 评价机制：建立科学的职业教育评价标准和考核办法，促进职业教育质量的提升。

五、相关案例分析 例如，在某地发生的一起校园欺凌事件中，当地教育主管部门及时介入调查，并采取措施保护受害学生的权益，同时对施暴者进行严肃处理，以儆效尤。这一案例体现了教育行政管理部门在维护校园安全稳定方面的积极作为。

综上所述，教育行政管理法律规范是保障教育事业健康发展的基石，它们为各级政府和学校提供了明确的法律依据和工作指引，有助于构建和谐有序的教育环境，促进教育公平和教育质量的不断提高。